10月外国文学史、古代文学史二答案已出

时间:2025-10-28 15:01:14 | 作者:
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10月自考00540《外国文学史》答案

名词解释

1.骑士文学
答:盛行于11至13世纪西欧封建制度巩固繁荣的时期。以法国的成就最高。基本内容是描写骑士爱情和他们的冒险,宣扬和美化骑士精神。形式主要有:骑士抒情诗,中心是法国普罗旺斯;骑士叙事诗,又称骑士传奇,中心在法国北部,流传最广的是《特里斯丹和依瑟》。

2.意识流小说
答:20世纪20~40年代流行于欧美的现代主义小说流派。主张“作家退出小说”,以“心理时间”表现人物的思想意识活动和主观感受;大量采用自由联想、内心独白、时序倒置等手法进行创作。主要代表作家有普鲁斯特、乔伊斯、福克纳以及伍尔夫等人。

3.拜伦式英雄 
答:英国诗人拜伦在《东方叙事诗》中塑造的系列人物形象。共同特点是高傲、孤独、强、个性独特反抗现存社会制度。带有诗人自己生活的印记。以《海盗》的主人公康拉德为代表。

4.《伪君子》
答:《伪君子》是莫里哀最优秀的喜剧作品,也是他的代表作。通过塑造伪装成诚的天主教徒的恶人答丢夫的形象,揭露了法国天主教会和贵族社会成员的伪善面目,充分揭示出宗教的欺骗性和危害性。还示了骗子共同的欺骗手段,即掌握人们内心最希望得到的东西,满足人最强烈的欲望,从而达到目的。伪君子答丢夫是全剧的中心人物。

5.迦梨陀娑
答:印度古代文学史上最杰出的诗人和剧作家,被称为“宫廷九宝”之一。剧本《沙恭达罗》《优哩婆湿》,抒情长诗《云使》,叙事诗《鸠摩罗出世》《罗怙世系》。代表作《沙恭达罗》。

简答题

1、《一千零一夜》思想
答:(1)揭露傞蓶甩|箧治阶级贪婪丑恶的本性,赞扬人民在与恶势力斗争中表现的惊人智慧和才能
(2)热情讴歌青年男女之间正当、纯洁的爱情
(3)反映劳动群众对于美好生活的憧憬与追求,尤其是商人经商冒险的生活

2、《高老头》拉斯蒂涅形象
答:拉斯蒂涅是复辟时期青年野心家的典型。他是外省小贵族的子弟,不愿埋头读书更不愿顺着社会阶梯一步步攀登,而是羡慕挥金如土的生活。他在鲍赛昂子爵夫人那里接受了社会教育的第一课。伏脱冷给他上了第二课。高老头之死使他看到两对女儿女婿的无情无义和这个社会寡廉鲜耻,完成了他社会教育的最后一课。在埋葬高老头的同时,他也埋葬了年轻人的最后一滴眼泪,勇猛地投入社会的罪恶深渊。

3、人文主义基本特征
答:以人反对神,宣扬人性反对神性神权;提倡科学,反对蒙昧主义;以个性解放反对禁欲主义;主张统一、反对封建割据。

论述题

1、《安娜·卡列尼娜》艺术成就
答:(1)出色的心理描写,通过“心灵的辩证法”描写人物的外部特征和内心话语揭示其内心世界。心灵辩证法:车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰早期自传性小说的评价,托尔斯泰小说注重于描述人物心理运动和变化的过程,并力求达到对人物心理的多层次展示。
(2)结构独特,谋篇布局缜密严谨。

2、《老人与海》圣地亚哥硬汉子形象 
答:圣地亚哥:《老人与海》的主人公,他最鲜明地代表海明威创作的“硬汉子”形象。硬汉子形象/性格:海明威自20年代以来的创作中其笔下所有男性主人公形象,他们所具有的性格特点是坚韧刚强,勇敢正直面对苦难与折磨毫不惧怕,面对痛苦与死亡面不改色,表现出在肉体上可以被打败,但精神上绝不可以被击垮的崇高气概。

10月自考00539《古代文学史(二)》答案

名词解释

1.诸宫调
诸宫调是宋金元时期流行的一种说唱艺术。用多种宫调的曲子联套演唱,杂以说白,表演长篇故事。《西厢记诸宫调》是现存唯一完整的诸宫调作品。

2.阳羡词派
成员有徐喈风、万树、曹亮武、蒋景祁,陈维崧,以陈维崧成就最高。词作多述民生之哀和故土之思,激荡楚郁,凄苍清狂。阳羡词派确尊词体,认为词的功能是可与经、史比肩;重视“立意”主张“拈大题目,出大意义”;推崇苏辛;不废声律。

3.性灵诗派
袁枚论诗标举“性灵”,强调真性情,诗中有“我”,形成“性灵诗派”。性灵诗派追求新奇和风趣,语言力求通俗和生动。

4.金瓶梅
明代世情小说的代表,中国世情小说的开山之作,中国第一部基本由文人独立创作的白话长篇小说。在明代“四大奇书”中,是唯一没有经历过世代累积过程的作品。现存最早的版本是万历丁巳年刊行的《新刻金瓶梅词话》,被称为词话本、万历本或十卷本。

5.桃花扇思想内涵
《桃花扇》属于传奇,思想:以侯方域和李香君的爱情故事为线索,借离合之情,写兴亡之感。集中反映了南明弘光王朝覆灭的历史,描绘了明末腐朽、动荡的社会现实以及统治内部的权势矛盾和斗争。

6、关汉卿杂剧分类
关汉卿是元杂剧作家中创作最多的一位。内容分三类:
(1)公案剧:《窦娥冤》(代表作)《蝴蝶梦》《鲁斋郎》《绯衣梦》
(2)妇女生活剧:《救风尘》(代表作,主人公赵盼儿)《谢天香》《拜月亭》《调风月》《望江亭》
(3)历史剧:《单刀会》(代表作,主人公关羽)《西蜀梦》《哭存孝》《陈母教子》

简答题

1、苏轼诗歌创作特点
(1)以文为诗。运用博喻。
(2)有敏锐细致的观察力和出色的文字表现力,有才气。
(3)以才学为诗,体现为好议论、使事用典。有意识地以议论入诗。
(4)兼备各体而以七言为擅长,且风格多样。七绝吐语清丽精美;七古气格雄健豪放。苏诗的基本风格有二:刚健含婀娜的清丽雄健;豪放加平淡的清旷闲逸。

2、聊斋志异创作特点
(1)创造一个绚丽多彩的艺术世界。结合志怪和传奇两类文言小说的传统,吸收白话小说的长处,接受先泰两汉和唐宋古文的影响,体式多样。
(2)艺术上表现为奇幻奇异、想象丰富的特点。就想象之奇特而言,一是写奇幻之事,二是情节曲折奇峭,文笔天矫而不摭实。就诗意之蕴藉而言,主要表现为作者将其所热爱和歌颂的人和事物加以美化,赋予花妖狐魅诗的气质。
(3)创造性地运用古典文学语言,又从口语方言中提炼,取得良好的艺术效果。

论述题

1、柳永对词的贡献
在词史上以创制慢词著称。表现手法上适应下层市民俗众的接受习惯,叙事写情直观浅露运用铺叙手法。章法上更注重叙事完整,描写细腻。语言通俗:采用市井方言俗语;用第人称代言。词大多是用来演唱的,为音乐文学。后世文人创作慢词渐多,俚俗词风也影响于后世。

2、三国演义主要内容和思想倾向
(1)描述东汉末年到三国归晋百余年的历史,表现“明君贤臣”的政治理想和儒家伦理道德观念。强调人才的作用,表现浓厚的历史沧桑之感。
(2)继承宋代以来以蜀汉为正统的看法,表现强烈的“尊刘贬曹”的倾向。
(3)强调“义”的道德价值,始终以“义”作为描写和衡量人物的重要标准。
(4)全面展示汉晋之间政治、军事斗争的广阔性和复杂性,被视为“绝好的历史教科书”传播着智谋和权术。

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